慵懶老K

從昨日收到二下班代一文，
它主旨是聯署讓某門課老師可以回校繼續教書，
這話題炒的沸沸揚揚；

在MSN中同學彼此問了對方意願是同意或不同意，
反對聲浪中居高不下，
原因是很多同學覺這老師太混根本沒用心教書，
在課堂上分享盡是攻讀博士班被教授惡整心酸史，
剛開課時放消息要拿博士班教授手段來試試我們班級，
聽起來是可怕但對我們是好事，
只可惜的是老師不過說說，

或許，
他真正有體會到學生心情將心比心，
他沒強制要我們班買書，
體恤大家可以早點下班，
很多課都提早將近一小時時間，
在學生有些眼裡這是混，一節課被如此糟踏掉，
在另一些學生眼裡這老師真的是夠意思，
早點下課回家帶小孩或是忙其它事情，
在這二方人馬不同見解下，
有時很難說誰對誰錯．

就我觀點來看，
老師在這門課專業度確實不夠，
也不完全錯在老師身上，
因學校明知他的專業不在此門，
硬生生的排這種衍生性商品課程，
難免會造成老師教法上變了另一模式，
就人稱混堂數賺錢法＝＞每堂都由學生上堂報告各式衍生性商品，
該組若報告完畢後，
老師再上台說說話就放大家下課！
在好學學生眼裡是極力之不快到極點！


老師一職就是－授道／授業／解惑也，
他便敗在上課用心度上，
就算本堂不是他專門他還是領有薪水，
應盡心去找尋相關資料彌補他的不足來教導我們才是！

雖然我是如此評價他但我還是投同意他回校教書一票！
只是願給他一個機會，
人說作人留一線；日後好相見．這句影響的吧